O primeiro Encontro com os Professores da Secretaria de Educação do Estado de Goiás foi uma experiência muito gratificante. Um momento especial de troca de conhecimentos e interação, onde tivemos a oportunidade de abordar a temática Quilombola, por meio do romance Kalunga. Na oficina debatemos o contexto de vida da comunidade, suas nuances e anseios. Foram discutidos temas que envolvem a cultura, o êxodo rural, a sustentabilidade, a titulação, e inclusão social, com objetivo aproximar os professores da realidade quilombola e fazer com que o livro Kalunga seja um elo entre os alunos da cidade e do campo.
A Oficina foi acompanhada pela Professora Márcia Aparecida Vieira Andrade do Departamento Pedagógico da Subsecretaria Metropolitana de Educação. Obrigada Professora Márcia, pelo carinho e dedicação!A receptividade dos professores está sendo muito boa e o engajamento com a temática quilombola se faz presente nos Planos de Aulas desenvolvidos, onde o livro Kalunga é trabalhado de forma a participar na formação da cidadania do estudante, valorizando as diferenças culturais e étnicas, respeitando e contribuindo para o fortalecimento da identidade cultural Kalunga.
Obrigada aos Professores que participaram da Oficina, se envolveram e reconheceram a importância da execução do Projeto Cultural: “Kalunga – O livro – Comunidade Quilombola: Um patrimônio histórico e cultural brasileiro”.
Maria de Fátima: Professora de História, do Colégio Estadual Castro Alves: A importância da execução do Projeto é que existe um desconhecimento do aluno sobre a cultura do povo Kalunga. O livro vai contribuir para o trabalho sobre a história da África, que hoje faz parte do currículo do ensino fundamental e médio.
Marta J. da Silva: Professora de História do Colégio Estadual Edmundo Rocha VCII: Para mim, o Projeto e o livro Kalunga vão ser de salutar importância para melhorar o Projeto de Cultura Afro-brasileira e Indígena, embasado em uma história tão bela e instigante.
Eva Ferreira da Rocha: Professora de História do Colégio Estadual J. José Pedroso: Será de grande importância, pois teremos uma base para iniciarmos esse trabalho dos quilombos que é parte da nossa sociedade.
Regina Maria Gonçalves Neiva: Professora de Sociologia e Ensino Religioso do Centro de Ensino de Jovens e Adultos: É relevante a preservação da cultura e o livro promove tal situação com relação aos Kalungas.
Ivani Aparecida de Brito: Professora de Filosofia/sociologia do Colégio Estadual Dom Fernando I e Colégio Estadual Murilo Braga: Acredito que será rica a experiência, fará com que os alunos conheçam a cultura dos “Kalunga” e vejam o valor de cada comunidade de forma subjetiva e coletiva.
Elton Borges Ferraz: Professor de Biologia e Gestor do Colégio Estadual do Setor Finsocial: Acredito que será muito importante desenvolver Projeto como este onde podemos desenvolver diversidade cultural e valorização da mesma. A Unidade Escolar está disponível para que você possa realizar o trabalho. Coloco-a à disposição.
Sirlene Aparecida Silva: Professora de Geografia do Colégio Estadual Professor Pedro Gomes: Informar e conscientizar os alunos sobre a cultura Kalunga.
Joana D’Arc Esteves: Professora de Artes Visuais do Colégio Estadual João Bennio: Reconhecimento da cultura para valorizar o ser humano e incentivo ao exercício da cidadania.
Professora Gislaine Pereira Nunes: É uma ótima proposta, de muita relevância, além de ampliar o nível de conhecimento e a capacidade crítica dos alunos, junto com o fortalecimento dos valores e respeito por culturas diferentes.
Wellington Gabriel de Borba, Professor de Geografia do Colégio Joaquim Édson Camargo: Enquanto existe um reconhecimento maior do indígena, o Brasil ainda é carente de ideias e práticas, isto é, no concernente a números, que trabalhem a questão do negro e do quilombola na sociedade. Sendo assim, obras como Kalunga, até mesmo por se tratar de literatura/romance, avança na solução desse problema.
Tiago Lima: Professor de Geografia da Escola Governador Joaquim S.: Importância de divulgar e inovar na construção da sociedade brasileira.
Delmira Cardoso: Professora de Artes da Associação Pestalozzi de Goiânia: Será de grande importância conhecer a cultura Kalunga, pois servirá de recurso para ministrar minhas aulas explorando este contexto cultural.
Aos meus parceiros, professores e amigos, um abraço e até breve, pois nos encontraremos novamente, nas escolas, onde o Projeto Cultural Kalunga será desenvolvido.
O Projeto Cultural Kalunga é a semente da inclusão social do jovem quilombola na sociedade. Cada Unidade Escolar que visito, pretendo, como contadora de histórias, plantar esta semente, onde vocês, Professores, terão uma contribuição fundamental de fazer com que esta semente se desenvolva no coração de cada estudante e juntos, possamos contribuir na formação de um Brasil melhor!
Custódia Wolney.
16 de abril de 2012